英文寫作：繪本寫作創意互動！

要教學生寫英文作文，但他們一點想法都沒有?
教了他們組織架構，但想不出什麼點子?
學生覺得寫英文超頭痛，老師改學生英文作文也改到想吃普拿疼?

學生怕英文寫作，寫了又文法亂糟糟，被老師改得亂七八糟，越來越怕寫英文，覺得陌生
老師怕改英文作文，因為改到天花亂墜，學生還是不願意勤奮寫看看
該 怎麼辦???

Chander 再次介紹我在2013年七月Chander親赴卡達(Qatar)參加2013年 iEARN國際年會 (2013 iEARN Qatar 20th International Conference & 17th Youth Summit)時增廣見聞，親眼吸收到的資訊!!

讓學生「覺得寫作有趣、自然有想法、自己想寫、越來越熟悉寫作」，而且創意跟原創性絕對是未來人才不可或缺的。給他們一個free space，讓他們暢所欲言吧！

歡迎來到「Storybird」的世界喔！

「Storybird」針對作家以及教育界設計，提供大量的精美圖片與繪畫， 讓大家線上為圖寫文，創作繪本喔! 版面配置非常精美。老師可以帶著學生寫簡短故事、創意發想，Storybird也有對話空間！可以作者自行review，也可以開放讓大家評論留言，老師更可以進行線上回饋與批閱!

老師更可以把這樣的寫作練習延伸到世界去！老師可以將自己與國外合作的學生配對，組成小組或一對進行「故事接龍」，一人一句地把這個繪本故事接連下去，有趣好玩，一起跟國外的學生創作！英文寫作訓練更延伸到PBL (Project-Based Learning)的跨國體驗！
(Ps. 我聽介紹Storybird的某加拿大老師時， 他就是用Storybird訓練學生英文寫作結合跨國專案喔!)

活化教學就是現在~~~讓學生開心，讓身為老師的你也開心

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